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          2023年幼兒園的工作計劃簡短

          | 淑燕

          幼兒園工作計劃是為了讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養,在學習中進步,在工作中發展。2023年幼兒園的工作計劃簡短有哪些你知道嗎?一起來看看2023年幼兒園的工作計劃簡短,歡迎查閱!

          2023年幼兒園的工作計劃簡短1

          幼兒園和家庭常被喻為車子的兩個輪子。古人曰:“養不教,父之過;教不嚴,師之惰?!睂τ谟變旱某砷L發展來說,兩者都是必不可少的。教育好幼兒既是幼兒園的任務,也是家庭的責任。而幼兒園教育的成功與否,在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系,取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此,我園努力做好家長的工作,爭取家長的密切配合?,F制定本學期家長工作計劃如下:

          一、宣傳家教知識、交流幼教信息。

          向家長提供先進的家庭教育經驗和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭中的難題。教師應經常地、廣泛地收集有關家庭教育的先進經驗和理論,并向家長推薦,幫助家長分析和解決家庭教育中的難題。

          二、發放家長問卷等,虛心聽取家長意見。

          虛心聽取家長的意見,不斷改進幼兒園的工作。

          幼兒園通過家長意見箱、談話、家訪等各種方式征求和虛心聽取家長的意見,爭取家長的幫助,不斷改進幼兒園的工作。不定期的轉載自開展一些各種書面聯系方式,如宣傳窗、家長問卷、家教園地、征求意見書等。通過這些書面聯系與家長互通信息,加強經常性的配合和合作。

          三、向家長宣傳新的《浙江省幼兒園教育綱要》試行及新教材的教育理念,取得家長的幫助和支持。

          教師要向家長介紹幼兒園是如何根據國家的教育方針,針對幼兒身心發展的特點,對幼兒實施全面發展的,讓幼兒家長了解幼兒園的教育目的、任務、原則、方法和形式等,并向家長說明幼兒園的工作計劃,向家長介紹新的《浙江省幼兒園教育綱要》試行和新教材的內容和教學理念和教學方法,向家長匯報幼兒在幼兒園的生活、學習情況,爭取家長的支持和配合,共同教育好幼兒。

          四、請家長參加半日活動等,了解幼兒在園表現。

          幼兒園開設宣傳窗,定期向家長宣傳幼教知識,同時請家長觀看幼兒的半日活動、卡拉ok比賽、講故事比賽、、幼兒畫展、參加親子趣味運動會、慶“六一”文藝活動、畢業聯歡會等。同時各班豐富并及時更新家園聯系欄內容,讓家長從中得知幼兒在園的表現和幼兒園對家長在配合教育上的具體要求及獲得家教知識等。

          五、家長學校及家委會。

          本學期幼兒園將開展系列講座,邀請領導、專家來家長學校進行專題講座,并發放家長學校教材,給家長授課,以聽講座和平共處大家討論為主要形式,讓家長了解幼教知識,互相交流、達到教育的最佳效果。

          繼續發揮家長委員會的作用,更好地體現家長是幼兒園的主人,參與幼兒園的民主管理,審核幼兒園的伙食帳目,伙食安排、廚房衛生、衛生保健等,同時繼續請家委會成員不定期為園聽課,提出寶貴意見,進一步提高我園教育教學水平。

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          一、指導思想:

          本年度,我園將以新《綱要》、《規程》精神為指導,以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為行動指南,在認真總結分析上年度工作的基礎上,合理調整我園辦園目標,實行科學管理,積極推進“教育理念、教育管理、教育師資、教育內容、教育手段、教育環境”等現代化的建設,不斷提高保教質量,以優質的保教服務、個性化的辦園特色不斷開創幼兒園各項工作的新局面。

          二、保教工作

          (一)保育工作

          1、培養幼兒良好的生活衛生習慣,正確使用手帕及自己的一巾一杯,養成飯前便后洗手的良好習慣,保持儀表的整潔衛生。

          2、培養幼兒良好的進餐習慣,做到愛惜食品,不挑食、不浪費;午餐后組織幼兒散步或做安靜游戲。

          3、保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

          4、積極做好幼兒的安全防護工作。利用健康教育,社會性教育,對幼兒進行自我防護意識教育。當班老師應及時點名,做好交接班工作,嚴格執行接孩子簽名制度,發現問題及時匯報,妥善處理。

          (二)教育教學

          1、重視幼兒的品德教育。

          (1)以愛國主義教育為主要內容,堅持每周一上午舉行升旗儀式,并舉行國旗下的講話,結合國慶、元旦等節日舉行慶?;顒?,培養幼兒愛祖國、愛國旗的情感。

          (2)從小培養幼兒愛集體、愛勞動、守紀律。講禮貌、助人為樂、關心他人等良好品德,各班要設立評比欄,及時表揚好人好事,每學期末評選好孩子和文明孩子,并進行表彰獎勵。本學年評選文明班級兩次。

          (3)加強革命傳統教育,“清明節”組織全園師生前往烈士陵園紀念碑掃墓,參觀閩西革命博物館。結合“我的家鄉”試題活動讓幼兒了解家鄉的名人、英雄人物等。

          2、積極實施素質教育。

          (1)認真學習教育工作的有關文件,堅持正確的教育思想,全面、準確理解素質教育,轉變觀念,樹立正確的教育觀、人生觀、質量觀。

          (2)全面貫徹黨的教育方針和《幼兒園教育指導綱要》,以提高國民素質為宗旨,面向全體幼兒,促進幼兒全面和諧發展,尊重幼兒發展的權利,關注幼兒不同的發展特點和潛質,關注幼兒不同的發展需要和能力傾向,創造適宜的教育機會和條件,促進幼兒富有個性的發展。

          3、根據《幼兒園教育指導綱要》的培養目標和《學前教育管理機制》精神,將健康、語言、社會、科學、藝術等領域的內容有機聯系、相互滲透,運用整合的思想采用適宜的組織形式,以達到最優化的結合,從不同角度促進幼兒情感、態度、能力、知識技能等方面的發展。要提前一周備好課,于周五上午交分管教學的副園長查閱。課后還要進行效果分析和反思。

          4、進一步加強班級工作的管理。本年度,各個班級對常規管理要常抓不懈,強化班主任的管理意識,提高班主任的管理水平、決策水平以及協調水平,以良好的班級形象、優質的服務態度、全新的工作理念,出色完成各項工作任務。

          5、加強教師隊伍建設,注重學習、實踐和思考,扎扎實實地做好各項工作。堅持“為幼兒發展服務為幼兒成長服務”的思想,努力營造學習和研究的良好氛圍。

          6、積極開展各類游戲,開學初制定游戲計劃,做到有目的、有計劃地開展游戲活動。發動家長、幼兒收集廢舊物品制作教玩具,不斷豐富區域內容。各班要設立小動物飼養角、種植角、認知角。

          7、組織親子活動,增進親子之情,豐富幼兒知識,同時也增長見識。

          8、指導幼兒繪畫,參加“六一”師生繪畫展覽。

          9、做好幼小銜接工作,5月份組織大班幼兒參觀小學。

          (三)衛生保健

          1、保健教師應堅持每天晨檢,做到一看、二摸、三問、四查。保健教師應定期檢查廚房、廁所、班級衛生及餐具消毒情況,定期消毒寢室和教玩具。每周到班上抽查陌生情況2-3次,要求做到有檢查、有記錄,并提出處理意見。

          2、注意環境衛生,要求每天打掃教室2次,保育員每天拖洗教室、走廊、樓梯一次,經常沖洗廁所,保持環境整潔衛生。

          3、保健教師要妥善保管好藥品,負責小傷、小病的診治工作,如有重病的意外事故應配合本班教師送往醫院治療。

          4、結合季節與傳染病流行階段,采取各種形式向家長進行防病、衛生保健常識的科學宣傳,取得家長的密切配合,做好衛生保健工作,每月出衛生保

          健專欄一期,加強傳染病的預防工作,由保健醫生負責。

          5、要求保育員保持寢室空氣流通,做到整潔衛生,午睡前15分鐘開窗通風換氣,幼兒睡時注意保曖,定期洗曬被套、枕套、枕巾、草席等。要求每周洗枕巾一次,每月洗被套一次。

          6、做好安全教育工作,對幼兒進行自我保護意識教育,教育幼兒不玩火,不跟陌生人走。要求當班教師點名,并做好交接班工作,發現問題匯報,妥善處理。

          7、要求保育員、炊事員每周認真打掃寢室和廚房一次,做到六面光。

          三、培訓工作

          1、組織教師學習領會《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《福建省幼兒園教育指南》。

          2、組織全體教師學習“幼兒園課程改革”及有關幼教理論、科研知識。

          3、有目的、有計劃地組織部分教師前往深圳、福州、廈門、泉州等幼兒園參觀學習,擴大視野,增長見識。

          四、教研工作

          1、本學年每位教師應參加一個教研課題(可幾位教師合作)學年初擬訂計劃,計劃要有詳細的活動安排,并交幼兒園備案,負責教學的副園長要定期檢查教研計劃的實施情況,統籌安排各課題活動的具體時間,以便互相觀摩、評議。期末撰寫階段小結和總結報告。

          2、每個年段確定一個班級為本園課改實驗班,確定小二班為區教改實驗班。

          五、家長工作及社區工作

          1、認真做好家委會委員的選舉工作,第班2名家長參加,并張榜公布。每學年召開家委會兩閃,協調家長與幼兒園的關系,解釋說服家長對幼兒園工作的疑議,增進理解。各盡其能,帶領家長積極參與幼兒園管理。

          2、本學年召開小、中、大班家長會各兩期,舉行家長開放日兩次,家長學校上課兩次。

          3、本學年要求對幼兒進行普訪二次以上(要求親自到幼兒家中家訪),并做到有訪有記載。及時做好個別教育,不岐視差生,要愛護每位幼兒,與家長密切配合,共同教育好幼兒。

          4、利用櫥窗積極向家長宣傳幼教知識,幫助家長提高對早期教育重要性的認識,形成家園教育的一致性,每月出教家專欄一期,由保健醫生負責。

          六、行政及后勤工作

          1、園長應親自抓好幼兒園的財務工作。要求財務人員嚴格遵守財務制度,按規定收費,及時存入銀行。做到公私分明,??顚S?,賬目清楚,每月月底及時結賬、報賬,要求做到伙食點心收支情況每月及時向家長公布,自覺接受物委、審訊部門的檢查。

          2、園領導應深入教學第一線,定期到各班聽課和抽查班級工作計劃實施的情況,對各部門的檢查每月至少要2-3次,正副園長每月要有8次以上的下班記錄。

          3、繼續實行“教師目標管理評估”工作,在自評的基礎上,由領導班子考核評分。每周一上午召開行政會或園務分。

          4、后勤園長要經常檢查幼兒園的財物、園舍的安全,定期檢查消防器材的安全,做好修膳工作,有計劃地增添教學設備和廚房設備。

          5、堅持管理規范化,不斷建立和完善各項規章制度。如消防安全管理制度、安全管理制度、食品衛生制度、考勤制度、獎勵制度等。

          6、教育幼兒不隨地丟紙屑果皮,愛護環境,教育幼兒不亂涂亂畫,愛護花木,做好美化、綠化、凈化工作,積極創建文明學校。

          7、值班教師要準時上班,認真負責填寫好各種記載,準時按電鈴,及時接電話,必要時做好記錄,接待來訪的來賓和領導。

          8、加強膳食的管理,做好廚房周邊環境的衛生,嚴格把好購買食品關,購買的物品必須新鮮,預防食物中毒,保健教師必須合理地安排食譜,做到主副食品、粗細糧。葷素食。干稀的相互搭配。炊事員盡力做到色、香、味、形符合幼兒的心理和年齡特點,每周更換食譜,并計算幼兒的營養量,每日供應幼兒足夠的礦泉水,并教育幼兒節約用水。

          9、繼續積極創造條件,取得有關部門領導的運行,做好征地工作。積極開展創建“文明學?;顒印?,擬定申報“市級文明學?!边_標評估。

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          又到了該做幼兒園工作計劃的時候,在這學期中華夏愛嬰幼兒園認真貫徹了幼兒園工作計劃指導綱要,充分發揮我園的自覺性和積極性,能做到以身作則,在工作上能進一步發揚自我!為了進一步體現我園團委精神,現將幼兒園工作計劃設計如下:

          一、在幼兒園工作計劃中要更加強與華夏愛嬰總部的聯系,并積極的和總部老師交流。

          總部是我們的屏障和后盾,在這兩年多的時間內,感謝華夏愛嬰的客服部老師給予我們的機會和平臺,不僅給予我們大量的善后支持,還舉辦了轟動早教屆的中國早期教育園長高峰論壇讓我們受益匪淺。

          二、結合園所工作安排。

          幼兒園工作計劃中提倡開展豐富多彩的園所活動本學期也將教師的業余生活放在工作的重要地位,在三八節、教師節、元旦等節日安排活動。另外結合園工作安排,在教師中開展“三筆字比賽”“師德演講比賽”等有意義的活動,將工作和學習很好的結合起來。

          三、根據區要求和課改任務,努力提高教師的教育教學能力。

          華夏愛嬰總部經常給予我們回爐培訓的機會,每年我們的老師都有更新,每年我們的老師都有享受去總部培訓和交流的機會,除此以外,全區各間幼兒園都進行了“整合活動單元主題”課程改革活動,主要就是提高教師的教育教學質量,因此我們幼兒園工作計劃中結合課改的要求,將提高教師的素質作為團工作的重點。我們幼兒園工作計劃中除了配合園教研組做好教研工作外,還要在團員學習中努力提高教師的思想素質。讓青年教師認識到教育的重要性,自己工作的神圣性,確立自己的教育地位,做到自覺為教。在團員活動中還要給教師的技能技巧的鍛煉提供機會,讓有能力的教師互相幫助,讓每位老師都能得到提高。另外與團員教師談心了解她們在工作中的困難也是團支部的重要工作,我們應當盡力幫助教師解決生活和工作中的困難。讓團支部真正成為教師可以依賴和信任的組織。

          四、幼兒園工作計劃中主要要落實園所的親子和幼兒課程。

          我們是華夏愛嬰的嬰幼兒一體化加盟園,總部提供的豐富多彩的教育內容深受家長和孩子的喜歡,尤其是其中的創意美勞和蒙氏課程,更能滲透幼兒教育的精華和核心,是幼兒園工作計劃中不可或缺的一部分。

          幼兒園工作計劃的實行直接影響園所的運營和發展,幼兒園工作計劃的實施也影響園所的的經濟命脈。我們信誓,我們希望能以更大的熱情和信心投入華夏愛嬰的教育事業中。

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          一、指導思想:

          以教育部頒發的《幼兒園教師專業標準》為依據,積極推進園本研修工作,促進每一位教師專業發展,進一步提高教師師德水平和實施幼兒園保教工作的能力,從師德師風建設、專業水平提升、課程改革實施等多個維度分層培訓,依托教研、科研、青年教師發展班等抓手,快速提升我園青年教師的專業素養,為園所發展提供有力保障,高度契合我園課程游戲化與伙伴課程的深入研究。

          二、校本研修活動安排表

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          三、保障措施

          (一)計劃制定符合我園當前實際需要,保障園本培訓的科學性。

          1.與保教部、教科研部協作,科學制定學期保教人員研訓活動內容

          2.培訓計劃的擬定切實符合教師實際需要與保教工作的實際困難。

          3.緊密圍繞“課程游戲化”項目研究與幼兒園十三五課題,設置相關培訓專題。

          (二)流程規范,保障園本培訓工作的落實。

          1.一名副園長專門負責教師培養工作,從計劃擬定要過程實施,全程跟進,保障園本培訓的落地。

          2.嚴格執行簽到、記錄、照片拍攝、報道撰寫與發布等規范流程,嚴肅學習態度、落實培訓紀律。

          3.會議通知及時有效,做到一通知、二提醒、三督促、四監管,保證園本培訓的出席率。

          4.主持會議人員做到準備在先,預設在前,以參與體驗式培訓為主,切實提高培訓質量,培訓后及時整理、上交相關資料,并向區級發送高質量報道。

          (三)選修與必修相結合,保障教師個性化成長。

          1.依托青藍結對、青年教師發展班、班主任工作室、新教師學習社群等,提升青年教師的專業能力。

          2.在調查教職工興趣需求的基礎上,開展教工社團活動,提高教職工職業幸福的體驗。

          (四)教研管理機制健全,保障教研活動質量。

          1.教研組長責任制。學科組、游戲組、課程組三大教研組組長學期初計劃詳實,過程監管到位,教研資料整理規范,并提高學期末教研組展示力度。

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          一、指導思想:

          按照市教育局幼教工作要點的要求,在市教育局、教培研中心的領導和上級教研部門的指導下,,以貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》為核心,以創建蘇州市優質幼兒園為契機,深化教學改革,優化保教隊伍,強化服務意識,提高保教質量,不斷豐富辦園內涵,提升辦園品位。

          二、主要工作:

          (一)加強隊伍建設,提高教學水平

          1、注重師德建設,形成良好園風

          倡導敬業愛崗的奉獻精神,組織教師重溫學習《教師職業道德規范》、使教師有較高的思想覺悟,增強工作的事業心、責任感和服務意識。要求教師為人師表、嚴于律己、團結互助,關心集體,弘揚正氣,形成團結、協作、奮發、向上的良好園風。

          2、加強理論學習,更新教育觀念。

          (1)組織教師認真學習《幼兒園教育指導綱要》,重新解讀《綱要》理念,仔細地研讀五大領域的教育目標、內容要求和指導要點,引導教師樹立幼兒為主體的教育觀念,在活動中注重幼兒完整人格的培養,重視幼兒的個體差異,形成幼兒良好的個性品質。要求教師靈活運用各種教學手段,根據幼兒的.年齡特點及各班幼兒的實際情況,選擇幼兒感興趣的內容來設計、安排活動課程,注重活動的開放性和幼兒在活動中的主體性,提高幼兒參與活動的積極性,讓幼兒在充分自由、輕松的活動中積累經驗。

          (2)加強新教育理論的學習與研究,了解最近發展區、多元智能、課程建設、預成與生成教育等相關理論,結合幼兒園具體的教育實際,靈活地、有選擇地、恰當地進行引用。逐步讓教師適應優質教育對教師的要求(學會選擇、學會等待、學會分享、學會寬容、學會合作、學會創新)。

          3、加強教學研究,提高教育實效

          (1)組織教師開展園本培訓學習,圍繞教學過程中存在的實際問題,認真開展集體備課活動,做到一課多研,一課多磨,為每個教師提供表達自己觀點、思想的機會,形成教學互助,博采眾長,使教師在研、磨的過程中學會評價、學會反思,從而促進教師知識的更新和教研能力的提高。

          (2)做好新教師、骨干教師的培養工作,要求骨干教師加強理論學習,注重教改經驗積累,立足教育教學、進行課題研究,在園本教研中,勤于思考、善于筆耕、勇于創新,逐步形成自己的風格,為其他教師做好示范和榜樣作用。對于工作一年的新教師,繼續采用師徒結對,互幫互學,從方法上給與指導,提供學習、交流、展示的平臺,提高她們理論素養和業務能力。同時鼓勵青年教師參加繼續教育,提高學歷層次,在工作中勇挑重擔,積極參加市、片的各類競賽,從而帶動全園教育教學活動的開展。

          (二)強化內部管理,提升保教質量

          1、 健全、規范各項規章制度,狠抓落實,責任到人,從基礎、小處著手,規范教師的言行,使幼兒園的每一項工作都符合《規程》、《綱要》的精神。開展小型多樣的學習教育活動,幫助教師樹立正確的兒童觀、教育觀,樹立“一切為了孩子”的教育思想,增強服務意識。

          2、對教職工的每日工作進行定期、不定期的檢查、評比,獎懲分明,提高教師的工作積極性。鼓勵教師主動參與幼兒園的管理,提出合理的意見和建議,提高管理水平。

          3、做好班級調研督查工作,聽教師的隨堂課,定期不定期地檢查教師的半日活動組織情況,發現問題,及時與教師交流溝通。認真做好教師備課、教學活動準備情況的檢查工作,督促教師扎扎實實按要求做好教育教學的各項工作,努力提高教育質量。

          4切實有效的開展教研活動,在“研”字上下功夫,要求每個備課組圍繞主題活動計劃,輪流說課,通過教學觀摩、疑難問題討論,做到一課多磨、一課多研、一課多上,從而提高教學水平。

          5、扎扎實實開展教科研活動,“十一五”太倉市級課題《因地制宜,優化農村幼兒園戶外體育活動形式的研究》經過前一階段的準備,本學期開始實施研究。組織課題組教師認真學習有關課題研究理論知識,鼓勵教師大膽提出自己的觀點和想法,勇于嘗試,形成科研的氛圍。課題組成員認真制訂課題階段計劃,認真組織實施,做好記錄,積累第一手資料。

          6、 加強家園聯系,實行家園互動,通過“家長園地”、“家校路路通”、家訪等途徑建立與家長聯系的橋梁,傾聽家長的要求。加強與社區的聯系,開發、利用優質的社區資源,促進園本化課程的構建。

          7、認真做好衛生保健工作,對照《衛生保健合格單位》的細則整改落實,確保幼兒的安全。

          (三)加強幼兒管理,促進幼兒發展

          1、根據幼兒的年齡特點,科學、合理地安排幼兒的一日活動,保證幼兒有充足的戶外活動時間和午睡時間,促進幼兒身心健康發育成長。

          2、 注重幼兒行為習慣的養成,要求教師將“幼兒行為規范要求”內化為幼兒喜聞樂見的形式,同時發揮“家長園地”、“家園聯系冊”的作用,積極性家長宣傳科學的,家園共育,培養幼兒良好的個性品質。

          3、認真做好班級管理工作,要求教師認真組織幼兒開展游戲活動,管理好幼兒的一日生活,為幼兒創設良好的生活與學習的環境,組織幼兒開展各項活動。同時加強對幼兒進行安全教育,一絲不茍地做好班級的安全工作,確保幼兒的安全。

          4、豐富幼兒的活動內容,開展豐富多彩的文藝活動,讓幼兒有展示自己的機會和舞臺,使幼兒產生自豪感,樹立自信心,養成幼兒活潑開朗的性格,促進幼兒心理的健康成長。

          三、具體工作安排:

          九月份:

          1、做好開學工作,按規定收取幼兒的各項費用。

          2、制定各項工作計劃,組織實施。

          3、全園安全衛生檢查,大型玩具維修油漆,廚房設施整改。

          4、組織教師參加“師陶杯”論文評比。

          5、推薦一名教師參加太倉市幼兒園優秀教育活動評比。

          十月份:

          1、《因地制宜,優化農村幼兒園戶外體育活動形式的研究》開題活動。

          2、骨干教師教學活動展示。

          3、教研組二磨課。

          4、參加太倉市園本教研觀摩活動。

          十一月份:

          1、參加太倉市幼兒園有效教學研討活動。

          2、新教師匯報課。

          3、 中、大班半日活動調研。

          4、教研組二磨課。

          十二月份:

          1、小班半日活動調研。

          2、 教研組二磨課。

          3、 小班涂色、 中大班繪畫、手工比賽。

          4、 課題匯報活動。

          一月份:

          1、 班級元旦聯歡活動。

          2、 教職工學期考核。

          3、 學期結束工作。


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