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          幼兒園的工作計劃最新模板

          | 子東

          時光飛逝,時間在慢慢推演,又將迎來新的工作,新的挑戰,一起對今后的學習做個計劃吧??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?以下小編在這給大家整理了一些幼兒園的工作計劃最新模板,希望對大家有幫助!

          幼兒園的工作計劃最新模板1

          新的學期開始了,我擔任幼兒園大二班的班主任工作,為盡快讓幼兒適應幼兒園生活,我很快投入到緊張忙碌的幼兒入園接收工作,為更好地保質保量完成各項工作,促進幼兒身心各方面健康發展,根據幼兒園工作的實際需要,特制定本學期工作計劃如下:

          一、工作目標

          本學期我主要擔任大二班的班主任工作,同時講授數學、健康、科學課。我覺得入園的每一個孩子都是我們保育保教的對象,我努力做到讓家長放心,讓幼兒滿意,讓家長滿意,不斷提高自己幼兒教育的業務水平,服從領導,鉆研業務,出色地完成本職工作,讓孩子在活動、游戲的同時,獲得知識,避免小學化的教學模式。

          二、指導思想

          以幼兒園工作計劃為指導,服從領導安排著眼于讓幼兒身心健康發展。

          三、具體措施

          一)教育教學方面

          大多數幼兒對園內開展的各種活動充滿興趣、樂于表現自己,有明顯的求知欲望,為了使孩子們獲得良好的發展,我決心認真備好每一節活動課,鉆研學習,力爭為孩子們創設發現與探索的環境,精心做好區域材料投放,通過形式多樣的活動方式激發幼兒主動地表現,積極的參與提高幼兒的語言等能力,重視幼兒非智力因素的培養,培養幼兒樂觀向上,學習合作,健康活潑。

          二)保育工作方面

          1、繼續培養幼兒良好的常規,會使用禮貌用語,主動和老師打招呼,學會飯前便后和手臟了時洗手,并學會正確洗手的方法。培養幼兒的良好進餐習慣,做到安靜就餐,不挑食、不浪費、不掉飯粒等,保證幼兒的戶外活動量,促進幼兒身心健康發展。

          2、積極主動創設健康衛生的班級環境,嚴格進行玩具,水杯消毒,做好室內通風,做到教室無雜物,休息室整潔干凈,透氣。

          3、鍛煉幼兒穿脫衣物,平時整理,適時鍛煉幼兒自己整理床鋪。

          三)安全工作方面

          1、認真做好晨檢工作:檢查幼兒手臉是否干凈,指甲是否剪短、精神狀況是否良好,有無攜帶危險品入園,是否有幼兒帶藥,作好記錄。

          2、教給幼兒一些安全知識,強化幼兒的安全意識和自護能力,不吞異物,不玩火、水、電,不從高處往下跳,不亂爬,不吃陌生人的東西,不跟陌生人走,發生危險時及時呼救。

          3、加強一日活動各個環節的管理,必須做到四勤:眼勤、嘴勤、腳勤、手勤,發現問題及時處理,和接班教師做好交待工作,認真填寫交接記錄。

          四)其他方面

          1、與家長及時溝通幼兒情況,做到“家園共育”。

          2、做好幼兒成長記錄工作。

          3、加強與其他教師的教研工作,共同進步。

          總之,在與幼兒的生活中,充實自己,完善自己,總結經驗,不斷摸索,使自己的業務素質更上一個新臺階。

          幼兒園的工作計劃最新模板2

          一、班級情況分析及工作重點。

          本學期我們將重點以培養幼兒良好的常規習慣,增強幼兒的語言能力、生活自理能力及培養幼兒的社會交往能力和音樂素質的培養。在工作中加強個別幼兒的指導,通過把主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位的發展。

          二、幼兒發展目標。

          (一)健康領域。

          1、逐步適應幼兒園的集體生活,情緒基本愉快。

          2、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁,學習換簡單的衣褲、鞋。

          3、了解簡單的衛生知識,愿意接受健康檢查,認識五官懂得保護。

          4、愿意和同伴參加體育活動,發展走、跑、跳、鉆、攀爬等動作。

          (二)語言領域。

          1、學習普通話,樂意運用語言表達自己的喜好與需求,學習用普通話與人交流。

          2、學習安靜地聽他人講話,能聽懂簡單的語言指令并按其行動。

          3、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書等,學習表達自己的認識和感受。

          (三)社會領域。

          1、愿意上幼兒園,能參加幼兒園的活動,愿意親近老師或熟悉的成人。

          2、樂意和同伴一學習關注他人明顯的情緒表現,學習關心他人。樂意招呼熟悉的人,學習求助和感謝。

          3、學習在性別、外形等外在特征上比較自己與別人的不同。

          4、學習接受老師的建議和批示,學習在集體生活中遵守基本規則。

          (四)科學領域。

          1、在成人引導下,學習發現周圍環境中有趣的事物。

          2、樂意用多種感官感知周圍的物品、現象,了解物品顏色、大小、形狀等明顯特征。

          3、喜歡操作、擺弄。

          4、親近大自然,喜愛與學習愛護周圍的植物。

          (五)藝術領域。

          1、在成人引導下,能逐漸注意和親近周圍環境中熟悉的諸如花草樹木,小動物等美的事物,并產生愉悅的情緒。

          2、喜歡聽音樂,能借助動作,語言等表達對藝術作品的感受。

          3、嘗試用自己喜歡的顏色、材料和工具進行美術活動,學習用畫、剪、貼、撕、提等技能。

          4、學習用自然的聲音唱歌,學習用身體動作自由地進行歌表演、做律動,喜歡打擊樂活動,學習和老師、同伴一起做音樂游戲。

          三、教育教學工作。

          1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于大部分孩子第一次入園,因此他們會產生哭鬧、不愿來園的情緒,我們教師應做好以下幾方面的工作:

          (1)開學前做好家園聯系工作,接待孩子入園,召開家長會,介紹班級情況,讓家長填寫一份幼兒家庭生活調查表,使家長、教師、孩子三者之間能盡快熟悉,減輕孩子來園的消極情緒。

          (2)給孩子提供一個溫馨、舒適、有趣的教室環境

          (3)教師以親切、溫和的態度對待孩子,消除他們的陌生感。

          2、培養幼兒良好的生活常規,提高生活自理能力,做到生活有序。

          (1)認識自己的標記。

          (2)學會正確的洗手方法。

          (3)能安靜午睡,不吵醒別人。

          (4)培養良好的進餐習慣,能學習自己吃飯等。

          3、培養良好的學習常規。

          (1)愿意參加各項集體活動,注意力集中。

          (2)愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。

          (3)學會用語言表達自己的意愿;能將玩具歸類收好。

          (4)學習看書的正確方式,培養幼兒良好的前閱讀習慣。

          4、深入實踐園本課程,將主題探究活動與區域活動結合進行,從他們的興趣入手,讓孩子主動學習,從而獲取各方面的經驗,提高綜合能力。

          5、注重活動區活動的計劃,做到學習有序。在活動時,教師將加強對孩子的觀察與記錄,及時發現問題、了解孩子。

          6、豐富幼兒一日生活,充分利用每天的音樂活動和文學活動時間,豐富音樂活動和語言活動的形式。

          四、衛生保健工作。

          小班的衛生保健工作非常重要,在醫務人員的指導下,嚴格按園里的要求認真實施各項衛生保健工作。在工作中加強對幼兒的生活照顧,將幼兒的身心健康放在首位。給幼兒提供一個清潔舒適的活動環境,堅決杜絕傳染病的流行,照顧好生病的孩子,定時定量給幼兒喂藥,保證班級幼兒的出勤率。與此同時,堅持每天的戶外活動,給幼兒創設一個寬松、愉悅的環境,建立良好的師生關系,將幼兒生理與心理結合起來,促進幼兒的身心健康。在本學期的保健工作中,增強保育員的教育意識,在幼兒的一日活動中提高保育員的參與意識和配班意識,真正做到保教合一。

          五、家長工作。

          在本學期的家長工作,我班重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我班將努力做好以下工作:

          (1)加強與家長的交流與溝通,以填寫調查表、家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

          (2)按時更換家長園地內容,讓家長及時了解本班教學活動內容,取得家長的支持配合,并不斷向家長提供新的幼教信息。

          (3)鼓勵家長積極參加親子活動,參與助教,發揮家長的作用。

          幼兒園的工作計劃最新模板3

          保育工作

          1、創設新班級環境,合理布局,適宜幼兒進行分區、集中、游戲等活動,吸引幼兒參與活動,喜歡上幼兒園。

          2、教師制定班級、主題活動實施計劃及周逐日活動計劃。

          3、教師、保育員共同探討有關配合、分工事宜,逐步培養幼兒良好的進餐、午睡等生活常規。

          4、教師認真教新生學習早操,充分利用場地開展游戲活動。

          5、開展“高高興興上幼兒園”等豐富的主題活動,鼓勵幼兒愿意上幼兒園,并在活動中熟悉同伴,遵守活動常規。

          6、帶領幼兒觀看中大班幼兒做早操,激發幼兒參與體育活動的興趣。

          教育工作

          1、感受樹葉飄落的情景,能替換詩歌中的個別詞語,體驗創編詩歌的快樂。

          2、認識常見的幾種車輛,說出它們的名字,了解它們的用途。知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規則,聽從紅綠燈的指揮。

          3、繼續進行常規教育,特別培養幼兒良好的傾聽習慣。提醒幼兒別人講話時,要注意用耳朵仔細得聽,有什么意見等別人講完了再講。

          4、天氣漸漸寒冷,鼓勵幼兒不怕冷堅持來上幼兒園。

          5、對周圍環境感興趣,通過觀察比較、討論,了解樹木、花草等在秋天的變化,感受秋天美麗的色彩,產生熱愛秋天的情感。

          6、在自主性游戲中,加強幼兒整理玩具的意識,提醒幼兒按照物品的種類有序地進行整理。

          7、利用晨間談話、午間散步的機會,和孩子們共同討論各種車輛的用途。

          家長工作

          1、召開學期家長會,向家長介紹本學期工作重點及幼兒發展目標。

          3、學期初幫助幼兒準備好學習用具以便讓孩子能更好得投入學習。

          4、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好,以及家長的需求和是否愿意參加班上的活動。

          5、創設“共育幼苗”家園欄,讓家長了解幼兒在園活動內容及一些育兒方法。

          幼兒園的工作計劃最新模板4

          以《幼兒園教育指導綱要(試行)》為指導,按照上級教育主管部門的工作精神,團結與帶領全園教職員工,立足幼兒園可持續發展,狠抓規范、推動發展、力求創新,以保教結合為原則,以貫徹安全工作為主線,以師資隊伍建設與內涵建設為重點,以促進幼兒發展為目的,有效開展幼兒園工作,真正使每一位幼兒健康、歡樂地成長。

          一、主要工作目標

          (一)規范管理

          (二)彰顯特色:以親子操為主特色。

          (三)強化隊伍。加快速度,強化培訓,提高培訓效果,促進教師專業化成長。

          二、根據存在的不足及重點解決的策略

          (一)一日活動課程安排不規范,解決策略加強日?;顒庸芾?。進一步優化幼兒一日活動資料,注重活動的整體性和系統性調整。開展好區角活動和創游活動,使活動安排充分體現幼兒的主體性、發展性和創造性。

          (二)幼兒、教師整體素質不高。解決策略開展師生素質教育活動。在日常生活中培養師生的禮貌禮貌習慣,萌發師生愛家鄉、愛祖國、愛團體、愛勞動、愛科學的情感。

          (三)文檔資料整理較不規范。解決策略規范資料收集工作,及與教師學_教委辦下發的《關于進一步規范文件材料行文格式的通知》。

          (四)層次管理,職責落實人頭,定期檢查工作落實情景,要求各崗位人員認真履行職責。加大對教職工常規工作檢查考核與反饋。每年進行教工績效考核,體現獎勤罰懶,優質優酬。

          三、后勤工作。常抓、堅持不懈,提高服務質量

          (一)更新觀念,增強服務意識。調動全體后勤人員的進取性,讓生活教師能參教當中來。

          (二)加強門衛保安職能意識、學校巡視、晨檢、消毒隔離、食堂衛生安全的管理和檢查等工作,對發現的安全隱患及時匯報、及時維修和排除,杜絕因食品衛生、消毒不嚴等不良事故的發生。

          四、家長工作。

          (一)樹立“一切為了孩子”的服務意識。進取轉變服務觀念,端正服務態度,全心全意為家長服務。

          (二)經過“微信群”“調查問卷”等形式進取采納家長的好提議。努力探索家園合作的有效策略,提高家園共育的一致性和質量。評選“優秀家長”等。

          (三)舉行家長開放周活動,多方位多角度地向家長展示幼兒學習生活活動,同時也讓家長參與到活動中

          五、主要工作安排。

          二月份:

          1、大環境進行大掃除,各班玩具進行消毒清洗工作。

          2、做好各班入學前的各項準備工作,如:環境衛生、環境布置等。

          3、針對存在的安全、衛生問題進行整改。

          三月份:

          1、召開期初家長會。

          2、小段主題活動《我的好媽媽》、中段主題活動《愛媽媽》。

          3、對炊事員進行培訓,加強衛生、食品檢查,預防春季傳染病發生。

          4、向家長開放半日活動。

          四月份:

          1、開展消防演練活動。

          2、檢查幼兒常規培養及自理本事養成情景。

          3、“六一”系列活動的設計、籌劃安排工作。

          五月份:

          1、開展“愛我安海、美我學?!敝黝}活動。

          2、紀念“5、12”地震演習活動。

          六月份:

          1、開展慶“六一”活動。

          2、大班畢業典禮的慶?;顒?。

          3、教師考核工作。

          4、各班、各科室清點財產、資產、資料歸檔。

          5、安排暑假工作

          幼兒園的工作計劃最新模板5

          一、指導思想

          本學期我們將繼續認真學習并深入貫徹《綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教并重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

          二、工作目標和具體措施

          (一)全面到位的安全教育與衛生保健工作是保障幼兒健康成長的基石

          1、安全工作

          (1)幼兒園有計劃開展好教師的安全知識培訓,運用理論考核和實際演練等形式提高教師安全教育的理論基礎和應對突發事件的實踐能力。

          (2)教師每學期組織幼兒開展一次專題安全教育活動和疏散演習活動,豐富幼兒的安全知識,不斷提高師幼的安全意識。

          (3)定期排查安全隱患,發現異常及時處理或上報。同時,規范日常工作要求,將安全責任落實到每個人和每個環節。

          2、衛生保健工作

          (1)全體教師認真執行幼兒園衛生保健制度,做好幼兒的體檢工作。

          (2)嚴格檢查各衛生消毒環節的落實,各班教師嚴格晨間檢查和全日觀察,做好缺勤幼兒的追蹤,發現幼兒異常及時上報上級主管部門,并按規范做出及時的應對措施。

          (3)加強對家長的衛生保健知識培訓與宣傳,引導家長配合幼兒園全方位做好手足口病和甲型流感等春季傳染病的預防工作,確保幼兒身心健康。

          (二)不斷提高的教師整體素質是提升保教質量的關鍵

          1、繼續堅持每月一次對《幼兒園教育指導綱要》的學習交流活動,在說學期全面學習的基礎上提倡大家誦讀《綱要》、解讀《綱要》、結合實踐運用《綱要》,以達到不斷更新教育理念、優化教育行為的目的。

          2、每月開展一期“優秀園丁”的評選和“幼兒園里好事多”的德育評價,營造教師之間、師幼之間和家園之間相互欣賞、相互學習的精神氛圍。

          3、組織教師開展“我講故事給你聽”的家長開放日活動,提高教師對圖畫書講述的深入研究。

          4、進行慶六一節目創編與交流活動,提高教師設計與組織大型家長開放日活動的能力。

          5、組織教師開展玩教具的制作與評比活動,提高教師動手動腦能力,豐富幼兒園玩教具。

          (三)豐富多彩的教育教學活動是促進幼兒和諧發展的有力措施

          1、各班結合本班實際水平和幼兒園工作計劃制定切實可行的班級工作計劃,要求各計劃具體、詳實、實用。

          2、以“親近圖畫書”和“創編輕器械操”為主題,開展好有關閱讀、誦讀的語言活動和豐富多彩的幼兒健康活動。

          3、加強領導推門聽課和教師之間互相聽課的力度,逐步提升日常教育教學質量。

          4、結合春季大好時光,組織各班開展“找春天”的踏青活動,帶領幼兒走出校園,感受大自然的千變萬化。

          5、運用小學現有資源,結合幼兒發展現狀,全方位做好大班幼兒的幼小銜接工作,組織好畢業典禮,培養幼兒良好的學習和生活習慣,確保幼兒順利升入小學。

          (四)家長積極參與幼兒園各項活動是形成教育合力的有效基礎

          1、發揮幼兒園家長委員會成員的積極作用,認真聽取家長委員會成員對幼兒園各方面工作的意見和建議,不斷改善辦園條件。

          2、組織好各班的特色家長開放日活動,讓家長更多地參與班級活動,增強家園互動力度,形成有效家園合力。

          3、組織好一年一度的慶六一家長開放日活動,向家長全方位展示幼兒綜合素質的發展。

          4、繼續發揮好“家園直通車”、“家園共育”等多種家園聯系欄的作用,加強與家長的溝通與交流。

          5、合理規劃下學期招生工作,組織好新生家長會,為下學期幼兒的培養打下基礎。

          (五)提高辦園標準,規范辦園秩序是迎接普三驗收的重要保障

          按照河北省農村幼兒園分類評定標準,做好各項工作,逐步實現辦園條件標準化和辦園行為規范化;改變管理模式,更新教育理念,設置符合幼兒特點的游戲和活動,實現在游戲和活動中學習,克服幼兒教育小學化傾向;加強師資培訓,提高幼教水平。加強農村幼兒園與市直縣直園的學習交流,提高幼兒教師的教學水平;強化制度建設,實現規范管理,建立健全了幼兒園的各項管理制度和崗位職責,強化幼兒園檔案管理,要求各類記錄齊全,分類裝訂入盒,一目了然;開展家園互動,實現家園共育,不斷增進了家園之間的感情,達到親子共育、其樂融融的教育效果,確保我園達到農村二類園的升級標準。

          三、各月份工作安排

          三月份:

          1、修整、更新園所環境,全面進行安全檢查與衛生大掃除,為幼兒營造一個安全、潔凈、舒適的生活與學習環境

          2、制定切實可行的幼兒園、教研組、衛生保健和班級工作計劃,并進行交流活動

          3、進行各班輕器械操的創編與交流活動

          4、組織“我講故事給你聽”的親子閱讀活動

          四月份:

          1、各班進行特色家長開放日活動,邀請家長走進幼兒園、走進課堂,參與各項班級活動

          2、進行教師自制玩教具評比與交流活動

          五月份:

          1、迎接升級“二類園”的驗收。

          2、組織教師開展慶“六、一”節目創編活動

          3、組織各班開展輕器械操評比交流活動

          4、全方位開展大班幼兒的幼小銜接工作

          六月份:

          1、組織慶“六、一”家長開放日活動

          2、進行下學期招生工作,召開新生家長會

          七月份:

          1、組織大班幼兒的畢業典禮

          2、進行學期工作總結,班級進行期末展示活


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